Eingang und erste Räume müssen anders getaktet sein als später freigegebene Bereiche.
Schul- & Kitareinigung · Oldenburg · Schule, Kita & Betreuung
Schul- und Kitareinigung
in Oldenburg.
Schul-, Kita- und Kindergartenreinigung in Oldenburg für Schulen, Kindergärten, Kitas, Horte und Betreuungseinrichtungen: Räume, Nutzungszeiten, Materialien, Sanitärbereiche, Ferienleistungen und Zuständigkeiten werden in einem objektbezogenen Plan festgelegt.
Seit 2020 · Oldenburg & Region · Reinigung und vereinbarte Desinfektion klar getrennt
MORGEN BEGINNT PÜNKTLICHRäume frei.
Aufgaben klar.Raum, Nutzung, Material, Zeitfenster und Zuständigkeit laufen in einem Plan zusammen.
Aufgaben klar.Raum, Nutzung, Material, Zeitfenster und Zuständigkeit laufen in einem Plan zusammen.
Kitareinigung
20 % im ersten vollen Reinigungsmonat
20 % Rabatt auf die Netto-Reinigungsleistung des ersten vollen Monats bei einer neu vereinbarten regelmäßigen Reinigung. Für Neukunden und Objekte in Oldenburg Stadt bei Anfrage bis 30.09.2026. Einmalig nutzbar und nicht mit anderen Rabatten kombinierbar. Ab dem zweiten Monat gilt der regulär vereinbarte Preis. Einmal- und Sonderleistungen sowie Material sind ausgeschlossen.
Schulreinigung
20 % im ersten vollen Reinigungsmonat
20 % Rabatt auf die Netto-Reinigungsleistung des ersten vollen Monats bei einer neu vereinbarten regelmäßigen Reinigung. Für Neukunden und Objekte in Oldenburg Stadt bei Anfrage bis 30.09.2026. Einmalig nutzbar und nicht mit anderen Rabatten kombinierbar. Ab dem zweiten Monat gilt der regulär vereinbarte Preis. Einmal- und Sonderleistungen sowie Material sind ausgeschlossen.
Vergabevorgaben und das Leistungsverzeichnis bleiben maßgeblich.
Interaktiver Raumplan
Reinigungsplan nach Räumen und Nutzungszonen.
Unterrichtsräume, Gruppenräume, Eingänge, Sanitärbereiche, Mensa und Sportflächen brauchen klar getrennte Aufgaben und Intervalle. Sanitärreinigung für stark genutzte Bereiche einordnen.
EINGANG & GARDEROBEEingang und Garderobe zuerst einplanen.
Sand, Nässe, Salz, Schuhe, Taschen und Elternverkehr treffen hier zuerst aufeinander.
REGELPLANBoden, freie Ablagen, Schmutzfangzone und definierte Griffbereiche.
EXTRAMattenwechsel, Glas, hohe Ablagen und intensive Rückstände.
FREIGABEGarderoben müssen zugänglich und persönliche Dinge getrennt sein.
PLANFRAGEWann endet der stärkste Bring-, Abhol- oder Ganztagsverkehr?
KLASSEN- & GRUPPENRAUMZugängliche Flächen eindeutig festlegen.
Tischgruppen, Spielmaterial, Technik und persönliche Fächer bestimmen, was tatsächlich erreichbar ist.
REGELPLANBoden, freie Tische, zugängliche Oberflächen und Abfall.
EXTRASchränke innen, Spielmaterial und intensive Fleckbearbeitung.
GRENZEPersönliche Fächer und Lernmittel sind nicht automatisch enthalten.
PLANFRAGEWer stellt Stühle, räumt Material und meldet Zusatzbedarf?
SANITÄR & WICKELBEREICHArbeitsmittel und Zuständigkeiten trennen.
Sanitärflächen, Boden, Spenderumfeld und definierte Kontaktzonen werden mit getrennten Arbeitsmitteln geplant.
REGELPLANWC, Waschplatz, Boden und Verbrauchsumfeld.
DESINFEKTIONNur für bestätigte Flächen, Anlässe und Verfahren.
GRENZEWickelauflage und pädagogische Aufgaben ausdrücklich klären.
PLANFRAGEWer meldet Verbrauch, Sperrung oder besonderen Mehrbedarf?
MENSA & GRUPPENESSENReinigung ist nicht automatisch Küchenhygiene.
Boden und freie Möbelflächen werden vom Catering-, Geräte- und Lebensmittelbereich getrennt beschrieben.
REGELPLANBoden, freie Tische und vereinbarte Kontaktflächen.
SEPARATKüche, Geräte, Lebensmittelkontaktflächen und Cateringaufgaben.
TAKTFrühstück, Mittag, Ganztag und Veranstaltung erzeugen mehrere Zeitfenster.
PLANFRAGEWann ist der Raum leer und wer gibt Tische oder Geräte frei?
SPORT & MEHRZWECKSportboden nach Herstellerfreigabe behandeln.
Beschichtung, Rutschverhalten, Geräte, Tribüne und Harzrückstände werden nicht als normale Flurposition behandelt.
REGELPLANFreigegebener Boden und freie Randbereiche.
SEPARATSportgeräte, Matten, Tribünen und Spezialrückstände.
MATERIALHerstellerfreigabe und Pflegezustand vor intensiver Methode.
PLANFRAGEWelche Sport- oder Vereinsnutzung endet tatsächlich wann?
BÜRO & PERSONALRAUMBüro- und Personalräume mit Zugangsgrenzen planen.
Akten, Technik, persönliche Gegenstände und mehrere Arbeitsplätze verlangen klare Grenzen.
REGELPLANBoden, freie Oberflächen, Teeküche und Abfall.
GRENZEAkten, Technik und belegte Arbeitsplätze nicht automatisch bewegen.
ZUGANGSchlüssel, Alarm und vertrauliche Bereiche abstimmen.
PLANFRAGEWelche Räume bleiben auch nach Unterrichtsschluss belegt?
Tages- und Ferienplanung
Zeitfenster für Unterricht, Betreuung, Sport und Veranstaltungen.
Frühbetreuung, Unterricht, Mittag, Ganztag, Sport und Veranstaltungen erzeugen mehrere Endzeiten. Die laufende Reinigung folgt den tatsächlichen Raumfreigaben. Grund- und periodische Reinigungsarbeiten in Ferienzeiten erhalten einen eigenen Umfang, bestätigte Zugänge und einen separaten Abnahmetermin.
Essenszonen und Laufwege erzeugen einen zweiten Belastungsschwerpunkt.
Gruppe, AG, Sport und Verwaltung werden nicht gleichzeitig frei.
Feste Reihenfolge, bestätigte Räume und definierte Rückmeldung.
Grundpflege, Glasflächen, hohe Ablagen und schwer erreichbare Details nur nach Vereinbarung und bestätigtem Zugang.
Material- und Belagsprüfung
Materialgerechte Reinigung von Tafeln, Mobiliar und Böden.
Whiteboard, Holz, Resopal, Linoleum, PVC, Pflegefilm und Sportboden reagieren unterschiedlich. Herstellervorgaben und vorhandene Pflegezustände werden vor intensiveren Verfahren berücksichtigt. Die materialgerechte Bearbeitung und periodische Pflege geeigneter Beläge wird in der Bodenreinigung und Bodenpflege vertieft.
Mittel und Tuch werden an Oberfläche und Beschichtung angepasst.
Falscher Reiniger kann Schlieren oder Schäden erzeugen.Freie Fläche wird materialgerecht und mit begrenzter Feuchte bearbeitet.
Elektroniknähe und zu viel Wasser vermeiden.Unterhaltsmethode folgt Belag, Pflegezustand und Freigabe.
Dosierung verändert Optik und Pflegefilm.Spezielle Sport- oder Schwingböden erhalten keine Allzweckroutine.
Herstellervorgabe vor intensiver Bearbeitung.Reinigung und Desinfektion sind nicht dasselbe
Reinigung und Desinfektion.
Zwei getrennte Aufgaben.
Der Regelplan beschreibt die laufende Reinigung. Eine Desinfektion ist eine gesonderte Leistung und wird nur für definierte Flächen, Mittel, Konzentrationen, Einwirkzeiten, Intervalle und Zuständigkeiten vereinbart. Die Desinfektionsreinigung erläutert Voraussetzungen und Grenzen.
Entfernt sichtbare und haftende Verschmutzungen und bildet die Grundlage des täglichen Ablaufs.
- Raum und Tätigkeit
- Frequenz und Zeitfenster
- freigegebene Fläche
≠
Wird für definierte Flächen, Mittel, Einwirkzeiten und Zuständigkeiten ausdrücklich festgelegt.
- definierte Fläche und freigegebenes Mittel
- Konzentration, Einwirkzeit und Intervall
- Ausführung und Nachweis wie vereinbart
Für Träger, Vergabe und Einrichtungsleitung
Leistungsumfang, Nachweise und Kontrollweg abstimmen.
Ein belastbarer Leistungsplan verbindet Raumliste, Tätigkeit, Frequenz, Zeitfenster, Materialhinweis und Zuständigkeit. So lassen sich Angebote vergleichen und Änderungen später nachvollziehen. Leistungsverzeichnis und Reinigungsplan bilden dafür die fachliche Grundlage; die Abnahme von Reinigungsleistungen ordnet Kontrollpunkte und Abweichungen ein.
Bei öffentlichen oder kommunalen Trägern sind die veröffentlichten Vergabeunterlagen maßgeblich. Welche Erklärungen, Nachweise und Unterlagen mit dem Angebot verlangt werden, hängt nach dem Bundesportal zu öffentlichen Ausschreibungen vom konkreten Auftrag ab. Jonas ordnet Raumlisten, Leistungspositionen, geforderte Eignungsnachweise, Vertretung, Zutritt und Preisblatt dem jeweiligen Verfahren zu. Die Gebäudereinigung für Behörden und öffentliche Einrichtungen vertieft diesen Beschaffungsweg.
ANONYMISIERTES MUSTER · KEINE EINRICHTUNGSDATENRaum- und Frequenzplan
Träger, Einrichtungsleitung und Ausführung sehen denselben Stand01Eingang & GarderobeMo–Fr · nach FreigabeREGELPLAN
02GruppenräumeMo–Fr · freie FlächenREGELPLAN
03SportbodenMaterialfreigabeSEPARAT
!FerienleistungUmfang und Termin offenKLÄREN
SCHULE & KITA · VORHER KLÄREN
Fragen zu
Schule und Kita.
Umfang, Desinfektion, Ganztag, Ferien, Änderungen und Preis – kompakt statt vollständig ausgeklappt.
01Was gehört zur Schul- oder Kitareinigung?
Der Umfang wird je Einrichtung festgelegt. Typisch sind Böden, freie Oberflächen, Sanitärbereiche, Abfall, Eingänge und definierte Kontaktzonen. Verbindlich sind Leistungsverzeichnis und Reinigungsplan.
02Ist Desinfektion automatisch enthalten?
Nein. Reinigung und Desinfektion sind verschiedene Aufgaben. Fläche, Anlass, Mittel, Einwirkzeit, Turnus und Zuständigkeit werden ausdrücklich vereinbart.
03Kann während des Ganztags gereinigt werden?
Teilbereiche können passend zu Raumfreigaben geplant werden. Kinderverkehr, Aufsicht, Lärm, nasse Böden und sichere Arbeitswege müssen berücksichtigt werden.
04Welche Arbeiten eignen sich für die Ferien?
Grund- und Pflegearbeiten an vereinbarten Böden, Glasflächen, hohen Ablagen oder sonst schwer zugänglichen Details sind in Schließzeiten häufig besser planbar. Umfang, Zugang, Termin und Abnahme werden gesondert vereinbart.
05Wie werden Änderungen oder Ausfälle organisiert?
Ansprechpartner, Prioritätsräume, Informationsweg und der bestätigbare Vertretungsumfang werden objektbezogen vereinbart. Kontrollpunkte und Abweichungen gehören in einen nachvollziehbaren Abnahme- und Rückmeldeweg.
06Wie entsteht der Preis?
Aus Flächen, Raumarten, Möblierung, Nutzung, Turnus, Zeitfenstern, Material, periodischen Aufgaben und dem vereinbarten Desinfektionsumfang. Der Kostenrechner für Gebäudereinigung hilft, die wichtigsten Angaben für das Erstgespräch zu ordnen.
Kurzanfrage · unverbindlich
Schul- oder Kitareinigung anfragen
Fünf Kontaktdaten genügen für den ersten persönlichen Austausch zu Einrichtung, Zeitfenstern und Umfang.
UnverbindlichPersönlicher KontaktFünf kurze Angaben
Passende nächste Schritte
